De Voorleeshoek is een online platform met duizenden voorleesfilmpjes, waaronder prentenboeken, verhalen, liedjes en thematische video’s. Het platform is bedoeld voor kinderen van ongeveer 2 tot 10 jaar en wordt veel gebruikt in de onderbouw en middenbouw van het basisonderwijs. Scholen krijgen met een schoolabonnement toegang voor de hele school, inclusief themalijsten, meertalige opties en wekelijkse nieuwe toevoegingen.

De filmpjes combineren voorlezen, prenten en muziek en zorgen voor ontspanning én taalrijke input. Het platform wordt gebruikt tijdens kringmomenten, overgangs- en eetmomenten, taalactiviteiten en vrij lezen, maar ook tijdens drukte en uitval, zodat het dagelijks leesmoment wordt gewaarborgd. Dankzij de veilige en reclamevrije omgeving is het geschikt voor gebruik in de klas en in schoolbibliotheken. Als leerkracht kun je video’s selecteren op leeftijd, thema en taal, wat helpt bij het voorbereiden van betekenisvolle lees- en vertelactiviteiten.

• Vakken: Nederlands, Oriëntatie op jezelf en de wereld, Kunstzinnige oriëntatie
• Groepen: Vooral groep 1-6
• Werkwijze: Voorleesfilmpjes met prenten, muziek en thematische ordening
• Lesmateriaal: Digitale video’s, themalijsten, meertalige filmpjes
• Digitale omgeving: Veilige, reclamevrije online omgeving met apps
• Ondersteuning: Wekelijks nieuwe video’s; ook muziek- en yogafilmpjes
  
  Downloads:
  Hoe te gebruiken
  Wat we doen
  

De Voorleeshoek is een digitaal platform dat kinderen onderdompelt in verhalen via voorleesfilmpjes waarin prentenboeken, muziek en taal samenkomen. De missie is het bevorderen van leesplezier, taalontwikkeling en verbeeldingskracht. Scholen kunnen rekenen op een gebruiksvriendelijke omgeving die dagelijks inzetbaar is voor taalrijke momenten en thematische activiteiten. Door de combinatie van visuele ondersteuning en professionele voorlezers biedt De Voorleeshoek een laagdrempelige manier om lezen een vaste plek in de schooldag te geven, ook bij drukte. 

Aanpak 

De Voorleeshoek werkt met zorgvuldig geselecteerde kinderboeken en maakt bij elk verhaal gebruik van prenten en muziek. Leerkrachten merken dat leerlingen sneller betrokken zijn doordat beeld, geluid en verhaal elkaar versterken. Video’s worden overzichtelijk aangeboden per leeftijdsgroep, zodat jij snel iets geschikts vindt voor jouw klas. 

Samenwerking met scholen 

Basisscholen gebruiken De Voorleeshoek voor kringactiviteiten, rustmomenten, taalinstructie en thematisch werken. Het platform sluit aan bij bestaande routines zonder extra voorbereidingstijd. Leerkrachten waarderen dat zij video’s kunnen inzetten tijdens overgangs- of eetmomenten of als startpunt voor klassengesprekken en woordenschatlessen. 

Ondersteuning en begeleiding 

Door wekelijks nieuwe filmpjes blijven thema’s aansluiten bij seizoenen, projectweken en interesses van kinderen. Leerkrachten ervaren dat de variatie helpt om verhalen vaker te herhalen, wat essentieel is voor taalontwikkeling. De meertalige opties ondersteunen leerlingen die opgroeien met andere thuistalen. Met de filmpjes worden andere talen en klassieke muziek ook makkelijk geïntroduceerd, oudere kinderen raken geïnspireerd door hoofdstukken van 8+ fictie en non-fictieboeken en lezen daarna zelf in hun eigen boek verder. 

Implementatie in de praktijk 

In de praktijk log je eenvoudig in via desktop, tablet of app. Je kiest een thema of leeftijdsgroep en speelt direct een filmpje af. Scholen zetten het platform in tijdens stille werkmomenten, in speelhoeken of in de schoolbibliotheek. De veilige omgeving zorgt dat kinderen zelfstandig kunnen kijken. 

Kwaliteit en onderbouwing 

De combinatie van voorlezen, prenten en muziek sluit aan bij inzichten over woordenschatontwikkeling en herhaald voorlezen. Leerkrachten merken dat leerlingen nieuwe woorden sneller herkennen en dat verhalen beter blijven hangen. De algehele concentratie verbetert ook. De Voorleeshoek vult het bestaande leesonderwijs aan en helpt scholen een rijke leesomgeving te creëren. 

Thematische samenhang 

De Voorleeshoek biedt filmpjes geordend op thema’s zoals seizoenen, dieren, emoties of feestdagen. Hierdoor kun je video’s koppelen aan projecten of methodethema’s in de klas. De opbouw helpt leerlingen om verbanden te leggen en verhalen in een betekenisvolle context te plaatsen. 

Digitale omgeving 

Het lesmateriaal bestaat volledig uit digitale filmpjes die je afspeelt via een veilige online omgeving of app. De filmpjes tonen prenten uit het boek, ondersteund door muziek. Je gebruikt ze voor klassikale momenten of individueel kijken in een lees- of rusthoek. 

Wereldoriëntatie en burgerschap 

Veel verhalen spelen in op herkenbare situaties, emoties en maatschappelijke thema’s. Dit maakt ze geschikt als startpunt voor gesprekken over de wereld, familie, diversiteit en sociaal gedrag. De verhalen bieden een natuurlijke manier om burgerschapsdoelen te verbinden aan taal. 

Taal en lezen 

De voorleesfilmpjes ondersteunen woordenschat, taalbegrip en leesmotivatie. Leerkrachten gebruiken ze voor herhaald luisteren, als introductie op nieuwe woorden of om verhalen te verdiepen. Deze aanpak versterkt de taalomgeving in groep 1-6. 

Overige materialen 

Naast voorleesverhalen zijn er muziek- en yogafilmpjes beschikbaar. Deze bieden variatie tijdens de dag en kunnen gebruikt worden voor ontspanning, energizers of thematische activiteiten. Ze ondersteunen de sociaal-emotionele ontwikkeling en creëren rust in de klas. 

Leveranciers op Edupartners sluiten aan bij verschillende vakken, leerdoelen en bouwlagen in het primair onderwijs. Hieronder zie je bij welke vakken, leerdoelen en thema’s deze aanbieder materiaal biedt. 

Vakken 

• Nederlands 
• Oriëntatie op jezelf en de wereld 
• Kunstzinnige oriëntatie 

Leerdoelen / domeinen 

• Mondelinge taalvaardigheid 
• Leesvaardigheid 
• Literatuur 
• Mens & maatschappij 

Bouw 

• Onderbouw 
• Middenbouw 

Thema’s 

• Seizoensactiviteiten 
• Projectweken 
• Emotieregulatie 
• Burgerschap 
• Diversiteit en inclusie 
• Carnaval 
• Suikerfeest 
• Sinterklaas 
• Kerst 
• Pasen 
• Start schooljaar 
• Einde schooljaar